Giáo án lớp 4 (cực hay)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hiền
Ngày gửi: 22h:08' 27-04-2009
Dung lượng: 102.8 KB
Số lượt tải: 7
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Hiền
Ngày gửi: 22h:08' 27-04-2009
Dung lượng: 102.8 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 15
Ngày giảng: Thứ hai ngày 8 / 12 / 2008.
Tiết 1 Tập đọc
CÁNH DIỀU TUỔI THƠ. tuổi thơ
I - Mục đích, yêu cầu:
- Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui.
- Hiểu các từ mới trong bài.
- Hiểu nội dung bài: Niềm vui sướng và những khát vọng tốt đẹp mà trờ chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng khi các em lắng nghe tiếng sáo diều, ngắm những cánh diều bay lơ lửng trên bầu trời.
II - Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ ở SGK.
III - Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV.
Hoạt động của HS.
5 phút.
35phút.
1 phút.
32phút.
12phút.
12phút.
8 phút
2 phút.
A - Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét, ghi điểm.
B - Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện đọc và tìm hiểu bài:
a) Luyện đọc:
- Phân đoạn, hướng dẫn đọc.
- Đọc mẫu.
b) Tìm hiểu bài:
-Tác giả đã chọn những chi tiết nào để tả cánh diều?
-Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ niềm vui lớn như thế nào?
-Trò chơi thả diều đem cho trẻ ứơc mơ đẹp như thế nào?
-Qua các câu kết bài và mở bài , tác giả muốn nói điều gì với tuổi thơ?
- Điều chỉnh.
c) Luyện đọc diễn cảm:
- Hướng dẫn đọc diễn cảm ở bảng 1
đoạn.
- Đọc mẫu.
- Nhận xét, chốt lại.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nêu nội dung bài.
- Nhận xét giờ học.
- Về ôn và chuẩn bị bài.
- Lên đọc bài, trả lời câu hỏi.
- Đọc tiếp nối, luyện từ khó, giải nghĩa từ mới, luyện đọc theo cặp, cả bài.
- Mời 1 HS điều khiển cuộc trao đổi
lần lượt 3 câu hỏi.
- Tiến hành trả lời của cả lớp. HS này mời các bạn nêu câu hỏi, chỉ định một số bạn trả lời.
- Lớp nhận xét, đánh giá.
- Hai em tiếp nối đọc 2 đoạn.
- Luyện đọc diễn cảm, thi đọc diễn
cảm.
- Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay.
Tiết 2 Toán
CHIA HAI SỐ CÓ TẬN CÙNG LÀ CÁC CHỮ SỐ O
I - Mục tiêu:
- Biết thực hiện chia hai số có tận cùng bằng chữ số o.
- Vận dụng được trong tính toán.
II - Đồ dùng dạy học:
-Bảng con, phiếu học tập.
III - Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV.
Hoạt động của HS.
5 phút.
35phút.
1 phút.
5 phút.
4 phút
5 phút.
17phút.
3 phút.
A - Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét, ghi điểm.
B - Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Bước chuẩn bị:
- Nêu ví dụ về chia nhẩm cho 10, 100,…
- Nêu ví dụ về chia một số cho một tích.
3. Trường hợp số bị chia và số chia đều có chữ số o tận cùng: 6 phút.
- Ghi 320 : 40
a) Theo cách chia một số cho một tích.
- Nêu nhận xét: 320 : 40 = 32 : 4
b) Đặt tính: 320 : 40.
- Đặt tính, hướng dẫn.
4. Trường hợp chữ số o ở tận cùng
của số bị chia nhiều hơn số chia:
- Ghi 32000 : 400
a) Theo cách chia một số cho một tích.
- Nêu nhận xét: 32000:400 = 320: 4
b) Đặt tính:
- Đặt tính, hướng dẫn.
5. Kết luận chung:
- Nêu kết luận như SGK.
6. Thực hành:
Bài 1:
- Ghi đề, nhận
Ngày giảng: Thứ hai ngày 8 / 12 / 2008.
Tiết 1 Tập đọc
CÁNH DIỀU TUỔI THƠ. tuổi thơ
I - Mục đích, yêu cầu:
- Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui.
- Hiểu các từ mới trong bài.
- Hiểu nội dung bài: Niềm vui sướng và những khát vọng tốt đẹp mà trờ chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng khi các em lắng nghe tiếng sáo diều, ngắm những cánh diều bay lơ lửng trên bầu trời.
II - Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ ở SGK.
III - Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV.
Hoạt động của HS.
5 phút.
35phút.
1 phút.
32phút.
12phút.
12phút.
8 phút
2 phút.
A - Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét, ghi điểm.
B - Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện đọc và tìm hiểu bài:
a) Luyện đọc:
- Phân đoạn, hướng dẫn đọc.
- Đọc mẫu.
b) Tìm hiểu bài:
-Tác giả đã chọn những chi tiết nào để tả cánh diều?
-Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ niềm vui lớn như thế nào?
-Trò chơi thả diều đem cho trẻ ứơc mơ đẹp như thế nào?
-Qua các câu kết bài và mở bài , tác giả muốn nói điều gì với tuổi thơ?
- Điều chỉnh.
c) Luyện đọc diễn cảm:
- Hướng dẫn đọc diễn cảm ở bảng 1
đoạn.
- Đọc mẫu.
- Nhận xét, chốt lại.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nêu nội dung bài.
- Nhận xét giờ học.
- Về ôn và chuẩn bị bài.
- Lên đọc bài, trả lời câu hỏi.
- Đọc tiếp nối, luyện từ khó, giải nghĩa từ mới, luyện đọc theo cặp, cả bài.
- Mời 1 HS điều khiển cuộc trao đổi
lần lượt 3 câu hỏi.
- Tiến hành trả lời của cả lớp. HS này mời các bạn nêu câu hỏi, chỉ định một số bạn trả lời.
- Lớp nhận xét, đánh giá.
- Hai em tiếp nối đọc 2 đoạn.
- Luyện đọc diễn cảm, thi đọc diễn
cảm.
- Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay.
Tiết 2 Toán
CHIA HAI SỐ CÓ TẬN CÙNG LÀ CÁC CHỮ SỐ O
I - Mục tiêu:
- Biết thực hiện chia hai số có tận cùng bằng chữ số o.
- Vận dụng được trong tính toán.
II - Đồ dùng dạy học:
-Bảng con, phiếu học tập.
III - Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV.
Hoạt động của HS.
5 phút.
35phút.
1 phút.
5 phút.
4 phút
5 phút.
17phút.
3 phút.
A - Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét, ghi điểm.
B - Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Bước chuẩn bị:
- Nêu ví dụ về chia nhẩm cho 10, 100,…
- Nêu ví dụ về chia một số cho một tích.
3. Trường hợp số bị chia và số chia đều có chữ số o tận cùng: 6 phút.
- Ghi 320 : 40
a) Theo cách chia một số cho một tích.
- Nêu nhận xét: 320 : 40 = 32 : 4
b) Đặt tính: 320 : 40.
- Đặt tính, hướng dẫn.
4. Trường hợp chữ số o ở tận cùng
của số bị chia nhiều hơn số chia:
- Ghi 32000 : 400
a) Theo cách chia một số cho một tích.
- Nêu nhận xét: 32000:400 = 320: 4
b) Đặt tính:
- Đặt tính, hướng dẫn.
5. Kết luận chung:
- Nêu kết luận như SGK.
6. Thực hành:
Bài 1:
- Ghi đề, nhận
 







Các ý kiến mới nhất